黄山日知故事人（家长）培训活动在龙西社区居委会举办，龙西社区自愿者丁美华老师为大家作了名为“如何有效管教孩子”的家教讲座，之后黄山日知举行了《正面管教》阅读启动仪式。此次活动约33位故事人参加。
丁老师从“如何应对孩子的突发事件？”“如何理解孩子行为背后的感受？”“如何培养孩子良好的品格？”“如何避免奖励与惩戒等管教方法的滥用？”“如何引导孩子进行真诚的道歉？”等五个方面进行了指导。
虽为讲座，但其形式与传统讲座有着非常大的区别。参与式、体验式、互动式是本次活动的最大特色。
活动开始，主讲人丁老师便和全体参与活动人员玩起来了“我说你做”的游戏，不仅一下子拉近了大家的距离，而且更进一步地激发了大家对“说与做之关系”的深入思考，十分自然地切入本次活动的主题。
在指导中，丁老师没有更多地讲述《正面管教》一书中诸多理论，而是点到为此，然后就其某一点，通过具体案例来剖析其所蕴含的管教孩子方面的道理。
最为特别的是，丁老师设置了很多相关的情境，引导大家把自己当作孩子或家长，设身处地地去了解孩子行为背后的目的，以此思考帮助孩子解决问题的方法。有时，丁老师将全体成员分成若干小组，引导大家在模拟的情境中体验孩子的内心世界；有时，丁老师安排伙伴为大家作现场表演，让大家在观看表演的过程中，领悟孩子们的真实情感……
整个活动暖意浓浓、活泼轻松，而又不失其深刻与严谨
讲座之后，黄山日知举行了《正面管教》阅读启动仪式，焦老师就这本书的价值、阅读的意义和阅读的方式作了简要的说明，希望有条件的家长及故事人捧这本儿童教育心理经典《正面管教》认真研读，做好笔记，并期待以后有更加深入的交流。
最后，疏书记作了总结发言，表达了作为一名基层社区工作人员对本社区家庭教育的美好期盼，真正体现了基层书记牢记共产党人“初心使命”的那份担当。
编辑者：63家教网（www.63hsw.com/)
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